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title: "Dictado 2 · Signos que ordenan el texto · Textos para el docente"
author: "Luis Vilela Acuña"
lang: es
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Signos que ordenan el texto · Textos para elegir. Todos trabajan la misma regla; la ficha y el dictado repetido sirven para cualquiera de ellos. El alumnado marca en la ficha la letra del texto.

> MiClase cuelga el examen de un instrumento de tipo prueba escrita, que cuenta para la nota. Para un uso formativo, comprueba antes si admite peso cero.

# A · Un volcán en tu mesa (Texto instructivo, 75 palabras)

Para hacer un volcán en tu mesa, necesitas estos materiales: una botella pequeña, bicarbonato, vinagre, colorante rojo y un chorrito de jabón. Primero, coloca la botella sobre una bandeja; así no mancharás nada. Después, échale dos cucharadas de bicarbonato, unas gotas de colorante y el jabón. Por último, añade el vinagre poco a poco y apártate un paso… ¡La lava empezará a salir! Recuerda: pide ayuda a un adulto y lávate las manos al terminar.

**Palabras clave (numeración de la presentación y de MiClase):**

1. **volcán**: Aguda terminada en -n: lleva tilde. Con v.
2. **materiales:**: Dos puntos antes de una enumeración: anuncian la lista que viene detrás.
3. **bicarbonato**: Dos b: bi- (que significa «dos») y car-bo-na-to (de carbono).
4. **vinagre**: Con v y con g.
5. **jabón**: Con j. Aguda terminada en -n: lleva tilde.
6. **; (punto y coma)**: Punto y coma: separa dos partes muy relacionadas. Así es aguda terminada en vocal: tilde.
7. **mancharás**: Aguda terminada en -s: lleva tilde.
8. **échale**: Del verbo echar: sin h. Es esdrújula (é-cha-le): tilde siempre.
9. **añade**: Del verbo añadir: sin h.
10. **apártate…**: Apártate es esdrújula: tilde. Los puntos suspensivos dejan la frase en suspenso: son tres.
11. **¡ … ! (exclamación)**: La exclamación se abre y se cierra. Empezará es aguda terminada en vocal: tilde.
12. **Recuerda:**: Dos puntos antes de lo que hay que recordar.
13. **lávate**: Del verbo lavar: con v. Es esdrújula (lá-va-te): tilde siempre.

**Datos y fuentes.** Texto instructivo: repaso de la UD1 (título, materiales, pasos con marcadores de orden e imperativos). Seguridad: la reacción de bicarbonato y vinagre es inocua, pero en clase se hace con el docente, en bandeja, con poco vinagre y lavándose las manos al terminar.

# B · El ajolote, un animal con superpoderes (Curiosidad, 73 palabras)

El ajolote es un animal muy extraño: parece un pez, pero es un anfibio. Vive en unos canales de la Ciudad de México y tiene una habilidad increíble. Si pierde una pata, le crece otra nueva; también puede regenerar la cola, partes del corazón e incluso del cerebro. Por desgracia, está en peligro de extinción. En México lo quieren tanto que aparece en un billete de cincuenta pesos… ¿Te imaginas tener ese superpoder?

**Palabras clave (numeración de la presentación y de MiClase):**

1. **ajolote**: Con j.
2. **extraño:**: Dos puntos antes de una explicación: lo que viene detrás explica por qué es extraño.
3. **anfibio**: Con f y con b.
4. **Vive**: Del verbo vivir: con v las dos veces.
5. **México**: Se escribe con x aunque suena como j. Es esdrújula: tilde.
6. **habilidad**: Con h y con b.
7. **increíble**: La í es tónica y va separada de la e (hiato): lleva tilde.
8. **; (punto y coma)**: Punto y coma: separa dos partes muy relacionadas. También es aguda terminada en -n: tilde.
9. **regenerar**: Con g, aunque delante de e suena como j (re-ge-ne-rar), igual que en generar.
10. **corazón**: Aguda terminada en -n: lleva tilde.
11. **extinción**: Con x y con c. Aguda terminada en -n: tilde.
12. **billete**: Con b y con ll.
13. **pesos…**: Puntos suspensivos: la frase queda en suspenso. Son tres y no llevan punto detrás.
14. **¿ … ? (pregunta)**: La pregunta se abre y se cierra.

**Datos y fuentes.** Ajolote: anfibio mexicano de los canales de Xochimilco (Ciudad de México); el texto no nombra Xochimilco para no dictar una palabra náhuatl. Regenera extremidades, cola y partes del corazón y del cerebro. En peligro crítico según la UICN. Aparece en el billete de 50 pesos emitido por el Banco de México en 2021.

# C · Más de siete mil lenguas (Datos y noticias, 66 palabras)

En el mundo se hablan más de siete mil lenguas. El país con más idiomas es Papúa Nueva Guinea: allí conviven más de ochocientos. La lengua con más hablantes nativos es el chino mandarín; la segunda, el español. Sin embargo, muchas lenguas pequeñas están desapareciendo… Por eso, algunos lingüistas graban a sus últimos hablantes y escriben diccionarios. ¿Cuántas lenguas conoces tú? ¡Seguro que más de una!

**Palabras clave (numeración de la presentación y de MiClase):**

1. **hablan**: Con h, como todas las formas del verbo hablar.
2. **más**: Más lleva tilde siempre. Solo mas, cuando significa «pero», va sin tilde.
3. **Papúa Nueva Guinea:**: Nombre propio: mayúsculas. En Papúa, la ú tónica va separada de la a (hiato): tilde. Los dos puntos anuncian una explicación.
4. **conviven**: Del verbo convivir: con v las dos veces.
5. **ochocientos**: Con c delante de i.
6. **; (punto y coma)**: Punto y coma entre las dos partes. La coma después de «la segunda» sustituye a «es».
7. **mandarín**: Aguda terminada en -n: lleva tilde.
8. **desapareciendo…**: Puntos suspensivos: la frase queda en suspenso. Son tres.
9. **lingüistas**: Lleva diéresis: la u de güi se pronuncia.
10. **graban**: Del verbo grabar: con b.
11. **últimos**: Esdrújula: tilde siempre.
12. **diccionarios**: Con cc: la primera suena k y la segunda, z.
13. **¿Cuántas … tú?**: Cuántas pregunta: lleva tilde. Tú es pronombre: tilde (tu, sin tilde, es «tu casa»).
14. **¡ … ! (exclamación)**: La exclamación se abre y se cierra.

**Datos y fuentes.** «Más de siete mil» lenguas y «más de ochocientas» en Papúa Nueva Guinea son cifras redondas de los catálogos de lenguas (Ethnologue). El orden por hablantes nativos (mandarín primero, español segundo) es el de esos catálogos; con hablantes totales, el inglés pasa delante.

# D · Dormir con medio cerebro (Ciencia, 69 palabras)

Los delfines no pueden dormir del todo como nosotros: tienen que subir a la superficie para respirar. ¿Cómo lo consiguen? Mientras una mitad de su cerebro descansa, la otra sigue despierta; así vigilan si hay peligro. Además, muchos delfines tienen un silbido propio, que funciona como su nombre. Cuando uno se separa de su grupo, silba una y otra vez para que lo encuentren… ¡Es como llamar por teléfono!

**Palabras clave (numeración de la presentación y de MiClase):**

1. **delfines**: Plural de delfín (aguda en -n): añade -es. Delfines es llana terminada en -s: sin tilde.
2. **nosotros:**: Dos puntos antes de una explicación: lo que sigue dice por qué no pueden dormir del todo.
3. **superficie**: Con c delante de i.
4. **¿Cómo … consiguen?**: Cómo pregunta: lleva tilde. La pregunta se abre y se cierra. Consiguen lleva u entre la g y la e.
5. **descansa**: Con sc: des-can-sa.
6. **; (punto y coma)**: Punto y coma: separa dos partes muy relacionadas. Así es aguda terminada en vocal: tilde.
7. **vigilan**: Con v y con g.
8. **Además**: Aguda terminada en -s: lleva tilde.
9. **silbido**: Con b.
10. **Cuando**: Sin tilde: aquí no pregunta. Lleva tilde cuando pregunta o exclama, aunque no haya signos: ¿Cuándo vienes?, No sé cuándo vendrá.
11. **vez**: Con z al final. El plural es veces.
12. **encuentren…**: Puntos suspensivos: la frase queda en suspenso. Son tres.
13. **¡ … ! · teléfono**: La exclamación se abre y se cierra. Como compara: sin tilde. Teléfono es esdrújula: tilde.

**Datos y fuentes.** Delfines: sueño unihemisférico (un hemisferio cerebral cada vez). El «silbido firma» está demostrado sobre todo en el delfín mular, por eso el texto dice «muchos delfines»; funciona como un nombre y sirve para mantener el contacto con el grupo.
